17 mars 2017

#SemaineDesMaths #Poésie #Multiplications #6° : "Le Zoo"

Le projet général est décrit en bas de cet article


Le Zoo

Maxime & Guilhem - 6°4

Dans notre zoo, on ne veut pas de chien,
À part celui du gardien.
Il y a de très beaux oiseaux.
Une fois un, un

Nous possédons des félins : lions, lynx… Des pattes, ils en ont quatre
Deux fois deux, quatre

Aujourd’hui, une belle poule a pondu un tout petit œuf. 
Trois fois trois, neuf

Un rhinocéros s’est cassé la hanche, on lui a mis une prothèse.
Quatre fois quatre, seize

Un petit lionceau est né hier soir ; à sa santé, on trinque !
Cinq fois cinq, vingt-cinq

On a aussi de grosses araignées velues ; de belles toiles, elles nous tissent.
Six fois six, trente-six

Les plus musclés sont les bœufs.
Sept fois sept, quarante-neuf

Il y a eu bagarre chez les singes : deux gorilles, pour une banane, voulaient se battre.
Huit fois huit, soixante-quatre

Dans le domaine marin, nous avons le beau dauphin.
Neuf fois neuf, quatre-vingt-un

Parmi les reptiles, le plus dangereux, c’est le féroce serpent.
Dix fois dix, cent

En revanche, les plus amusants, ce sont les agiles lémuriens
Onze fois onze, cent-vingt-et-un

Notre zoo est une bonne destination ! Venez au zoo Carapatre !
Douze fois douze, cent-quarante-quatre


 *      *      *

Cette année, le Printemps des Poètes et la Semaine des maths sur le thème "Mathématiques et langages" se chevauchent !
Dans ce contexte et pour clore le projet Mathématiques, art et poésie mené avec deux collègues, les élèves de 6° ont lu les poèmes du recueil de Jean TARDIEU, Je m'amuse en rimant, Il était une fois, deux fois, trois fois... ou La table de multiplication en vers.  
Nous leur avons ensuite demandé d'inventer leur propre poème, seul ou à plusieurs, dans cette esprit, en prenant pour fil conducteur la table de 11, la table de 12 ou bien les carrés des premiers entiers. 
Ces poèmes ont ensuite été illustrés et seront prochainement exposés dans notre établissement, notamment sur un "arbre à poèmes".

#SemaineDesMaths #Poésie #Multiplications #6° : "La fabrique de jouets du Père-Noël"

Le projet général est décrit en bas de cet article



La fabrique de jouets du Père-Noël

Juliette &  Gabrielle  -  6°4

Tout heureux, le Père-Noël distribue les cadeaux avec ses lutins
Une fois un, un

Une poupée, un landau, un quatre-quatre
Deux fois deux, quatre

Un avion, une voiture, une nef
Trois fois trois, neuf

Un ballon, des chaussures, une chaise
Quatre fois quatre, seize

Les lutins trinquent
Cinq fois cinq, vingt-cinq

Et mangent des saucisses,
Six fois six, trente-six

Sur un beau traîneau tout neuf.
Sept fois sept, quarante-neuf

Soudain, une marâtre
Huit fois huit, soixante-quatre

Prend tous les cadeaux, sauf un
Neuf fois neuf quatre-vingt-un

C’est le numéro cinq cents
Dix fois dix, cent

La vilaine reprend son chemin,
Onze fois onze, cent-vingt-et-un

Les cadeaux sont trop lourds, surtout le quatre-quatre,
Elle les rend au Père Noël sans qu’il ait à se battre !
Douze fois douze, cent-quarante-quatre

 *      *      *

Cette année, le Printemps des Poètes et la Semaine des maths sur le thème "Mathématiques et langages" se chevauchent !
Dans ce contexte et pour clore le projet Mathématiques, art et poésie mené avec deux collègues, les élèves de 6° ont lu les poèmes du recueil de Jean TARDIEU, Je m'amuse en rimant, Il était une fois, deux fois, trois fois... ou La table de multiplication en vers.  
Nous leur avons ensuite demandé d'inventer leur propre poème, seul ou à plusieurs, dans cette esprit, en prenant pour fil conducteur la table de 11, la table de 12 ou bien les carrés des premiers entiers. 
Ces poèmes ont ensuite été illustrés et seront prochainement exposés dans notre établissement, notamment sur un "arbre à poèmes".

#SemaineDesMaths #Poésie #Multiplications #6° : "Le monde à l'envers"

Le projet général est décrit en bas de cet article


Le monde à l'envers
Raphaël  &  Cyrius  -  6°4
Un beau matin, au mont Olympe,
Zeus lança sa foudre sur un humain
Poséidon changea celui-ci en dauphin.
Une fois un, un
Hadès jouait aux échecs avec Héra
Il la mit échec et mat.
Elle le changea en primate
Deux fois deux quatre
Aphrodite faisait cuire un œuf
et un steak de mouton
avec la chaleur d’Apollon
Trois fois trois, neuf.
Déméter et Artémis
se faisaient la bise
Et comptaient en Espagnol… nueve, diez !
Quatre fois quatre, seize
Hestia les regardait d'un air hautain
cinq fois cinq, vingt-cinq
Borée et Ulysse nageaient dans le Styx
Six fois six, trente-six
Un cyclope faisait chez lui la teuf !
Sept fois sept, quarante-neuf
Hécate se faisait des nattes
Huit fois huit, soixante quatre
Hercule promenait ses chiens
Neuf fois neuf, quatre-vingt-un
Au pied du mont Olympe, coulait une mare de sang
Dix fois dix, cent
Arès se déguisait en Arlequin
Onze fois onze, cent-vingt-et-un
Les nymphes applaudissaient ce spectacle
Douze fois douze, cent-quarante-quatre

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Cette année, le Printemps des Poètes et la Semaine des maths sur le thème "Mathématiques et langages" se chevauchent !
Dans ce contexte et pour clore le projet Mathématiques, art et poésie mené avec deux collègues, les élèves de 6° ont lu les poèmes du recueil de Jean TARDIEU, Je m'amuse en rimant, Il était une fois, deux fois, trois fois... ou La table de multiplication en vers.  
Nous leur avons ensuite demandé d'inventer leur propre poème, seul ou à plusieurs, dans cette esprit, en prenant pour fil conducteur la table de 11, la table de 12 ou bien les carrés des premiers entiers. 
Ces poèmes ont ensuite été illustrés et seront prochainement exposés dans notre établissement, notamment sur un "arbre à poèmes".